martes, 28 de abril de 2020

SÉPTIMA Y OCTAVA SEMANA: PROPUESTAS DE MEJORA

¡Buenos días! ¿Cómo lleváis el comienzo de semana? Espero que sigáis todos/as bien. Ya queda poco para terminar el periodo de prácticas, un periodo que terminaremos de forma especial y cuyo desarrollo ha sido no habitual durante estas últimas semanas... pero bueno, como os comenté en la entrada anterior, es importante reconocer los puntos positivos de esta situación y agarrar nuestra ilusión por aprender con ganas 😊

En esta entrada, tanto Ana como yo os comentaremos nuestras propuestas de forma conjunta, tal y como venimos haciendo con las entradas anteriores; Ana se centrará en comentar la propuesta de mejora del ámbito curricular, y yo plantearé la propuesta de mejora relacionada con el ámbito organizativo.

Aún así, resalto de forma general la buena organización y las medidas con las que cuenta nuestro centro dentro del ámbito curricular, ya que aunque dentro de este ámbito no tienen potestad para realizar cambios, sí que pueden (y hacen) mejorar el curriculum. Lo mismo ocurre a la hora de trabajar de forma individual con cada niño o niña, ya que son los propios profesionales los encargados de llevar a cabo la sesión terapéutica, siempre cumpliendo las medidas establecidas dentro del diagnóstico sin modificarlas, pero trabajando mano a mano con las necesidades de cada uno, para mejorar el diagnóstico.

✅Ámbito organizativo: El ámbito organizativo también cuenta con una muy buena organización y distribución de las tareas y planificación del centro.
A nivel directivo, realizan reuniones mensuales, mientras que a nivel terapéutico y profesional realizan reuniones diarias, antes mediante citas en el despacho, ya que se veían todos los días en el centro, pero desde que entramos en esta nueva dinámica, se conectan vía on-line para conocer cómo van avanzando con cada niño/a.

Con respecto a la organización con la familia, realizan tutorías después de cada sesión. En ella comentan el proceso del niño/a en cuanto a la manera de trabajar que ha tenido. De esta forma existe un feed-back en el que se comparte información entre padres y profesionales, donde siempre la familia estará al corriente de la evolución del pequeño/a.

Consideramos que la mejor propuesta de mejora es la de contar con un equipo directivo y profesional el cual se encuentre cómodo entre sus compañeros y que además, mantenga disponibles principalmente, recursos para cubrir las necesidades de cada niño o niña de forma individual, dependiendo del diagnóstico de cada uno. Ya que de esta forma, el trabajo será eficiente y justo, además de profesional y con resultados excelentes. Así pues, dicho esto y con objetividad además de tras realizar un razonamiento lógico, consideramos que el centro cumple muy bien con dicha propuesta de mejora.

❗También queremos resaltar la buena coordinación a la hora de reanudar las sesiones con los niños/as de forma telemática así como nosotras hemos podido reanudar nuestro trabajo como alumnas en prácticas.

Hasta aquí la entrada de hoy. Espero que esteis bien, cuidaros 😊 Un saludo 💙

2 comentarios:

  1. Hola Nazaret y Ana, me alegra saber que vuestro centro de prácticas está tan bien organizado que apenas haya que proponer mejoras.
    Por lo que he ido viendo en vuestras publicaciones, estáis bastante contentas de haber elegido ese centro.
    Lo tendré en cuenta y me lo apunto para las prácticas del curso que viene, ya que me interesa bastante la rama del centro elegido.
    Espero que estéis bien!

    ResponderEliminar
  2. Gracias por la detallada información, pero sería interesante que detallaras una propuesta organizativa.
    Saludos

    ResponderEliminar

Décima Semana

Hola a todos y todas, como ya sabéis nuestras tan ansiadas prácticas de tercero están llegando a su fin, y no como nos hubiese gustado fin...