domingo, 1 de marzo de 2020

TERCERA SEMANA: Tareas y/o proyectos que desarrollan


¡Buenos días!
Hoy os voy a comentar sobre las tareas que he ido desarrollando junto a Belén y Rosario.
ECOEDUCA lleva a cabo proyectos para cualquier trabajo relacionado con la educación ambiental, la animación, formación, integración y género.
Hemos elaborado materiales para posteriormente ponerlos en práctica con sus destinatarios.
Hemos realizado diversos materiales, así como una lona de fieltro en la que se encontraba plasmado el sistema solar, y además unas tarjetas en tamaño A3 con cada sistema solar. La actividad consistía en qué cada niño debía ubicarse en el lugar que le correspondía a su planeta. Primero se le asignaba una tarjeta con un planeta a cada niño, y éste posteriormente debía saber en qué sitio se encontraba ese planeta poniéndose encima de la lona en el lugar adecuado. Otra actividad que realizamos fue la elaboración de jabón, cada niño contribuyó a la realización de éste y se lo llevaron a sus casas. También estuvieron en el observatorio dónde se les plasmó las características más significativas del sistema solar adaptado a sus edades, y se les informó de los equipos necesarios que debían llevar los astronautas. Y por último nos centramos en actividades sobre la fauna y la flora, a través de juegos sobre paneles identificaban la fauna del parque. Para la flora, realizaron un paseo guiado por el parque con un cuaderno de campo que debían realizar al mismo tiempo que se les explicaba la flora.





Esta semana hemos realizado actividades orientadas al día de Andalucía mediante juegos tradicionales. Ya que pensamos que estos juegos se han quedado obsoletos, y debe ser interesante que los niños lo conozcan. Para ello hemos realizado materiales, así como un mapa de Andalucía de un gran tamaño, tarjetas informativas sobre cada provincia, con sus monumentos más importantes, tarjetas con comidas típicas, con pueblos…
En Santa Isabel y el CEIP Jupiter se han realizado diversas actividades, así como el juego del pañuelo, el de la silla, el teje, el mapa de Andalucía, las chapas, el pato pato oca y elaboración de salmorejo y chocolate.


Os voy a explicar la actividad de la que hemos sido monitoras durante esta semana, el teje.
Ésta actividad consistía en lanzar una piedra, en la casilla en la que caía la piedra no se podía pisar durante el recorrido del teje, éste se debía a hacer a patita coja cuando había una casilla, y cuando había dos una pierna en cada casilla. Al volver debemos coger la piedra aun sin pisar la casilla en la que estaba la piedra. La diferencia del juego original es que en cada casilla había una tarjeta con el nombre de las provincias de Andalucía junto a un monumento emblemático de cada provincia, y además fuimos pintando la bandera de Andalucía a todo aquel que jugaba. Cabe destacar que durante el juego explicábamos cada una de las tarjetas.




Espero que os hayan parecido interesantes las actividades que realizamos.
Saludos, chic@s.

1 comentario:

  1. Hola Mª Carmen, gracias por las actividades tan pormenorizadas que nos has presentado pero nos gustaría conocer con detalle los proyectos de la institución que has nombrado al inicio (educación ambiental, la animación, formación, integración y género). Un saludo.

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