SÉPTIMA Y OCTAVA SEMANAS: Propuesta de mejora

Buenas tardes a todos y todas.

Hoy comenzamos con ganas esta entrada en la que englobamos las semanas 7 y 8 de nuestro periodo de prácticas, a pesar de no poder estar allí debido a esta situación de confinamiento. Voy a mostraros cuales serían mis propuestas de mejora tanto a nivel curricular como a nivel organizativo dentro de la empresa Ecoeduca.

Ámbito curricular. En este ámbito, la empresa se desarrolla muy bien. Ellos, a raíz de una temática determinada, que o bien le pide el centro, o bien la idean ellos, elaboran una serie de actividades relacionadas con esa temática, abordando de una manera transversal, a su vez, la realización de deporte y las artes plásticas. En este ámbito poco más se puede mejorar, trabajan muy bien el curriculum y tienen una imaginación fascinante, cada día elaboran actividades nuevas. Solo hay una cosa que quisiese remarcar y de ahí mi propuesta de mejora:

• De cada temática hay elaborada una programación elaborada para la posterior preparación de las actividades. Propongo que dentro de esta programación, cada actividad debe llevar consigo las adaptaciones necesarias para alumnos n.e.a.e.
• Dichas adaptaciones deben ser tanto para elevar el nivel de dificultad de dicha actividad así como para disminuir el nivel, siempre buscando el bien del alumno.

Ámbito organizativo. En este ámbito, si bien es cierto que finalmente todo sale bien, si es cierto que puedo proponer más propuestas de mejora, pues considero que en cuanto a la organización, se puede trabajar de una manera distinta y más eficiente. Estas serían mis propuestas:

• Para comenzar, antes de preparar y hacer los materiales, propongo una reunión explicativa total de la programación a desarrollar para todos aquellos que se encarguen de elaborar el material.
• El día del desarrollo de dicha actividad, propongo que lo primero es reunir a todos aquellos que vayan a trabajar ese día y dar una explicación de cómo se desarrolla cada actividad. Posteriormente, mostrar en que puesto y cuáles son las funciones de cada uno.
• Cuando se desarrollan las actividades, se trabaja en dos grupos. Uno dentro realiza actividades de manualidades y marioneta y el grupo de fuera realiza gymkana. Para esta organización sea optima, cada grupo grande cuenta con una persona dedicada a controlar el buen funcionamiento de los grupos y de gestionar el tiempo dentro de cada actividad, como así mismo sirve de apoyo a los compañeros de las diversas actividades/juegos. Yo propongo que esta persona solo tenga las funciones de control y gestión del tiempo y buen funcionamiento y que sea otra persona aparte la que se encargue de ofrecer un apoyo a sus compañeros.
• Propongo, que un día de la semana, viernes preferiblemente, el equipo se reúna para ver cómo ha transcurrido la semana y si hay posibles cosas que hablar y/o mejorar. También se propone que los lunes, antes de comenzar con el trabajo se tenga otra pequeña reunión organizativa donde repartir la carga de trabajo.

Creo oportuno decir que pocas mejoras podría proponer: los materiales son abundantes cuanto menos, ambos parques son aprovechados estupendamente, hay buena comunicación entre todos, aparte de los típicos roces del día a día, las actividades salen como se esperan y los colegios están contentos con la empresa.

Ojalá pudiésemos terminar nuestras prácticas como estaba preparado, porque me llevo muy buenas sensaciones de esta empresa, pero sobre todo reírnos, disfrutar y hacer disfrutar a los demás, en definitiva, aprender todos juntos, unos de otros.

Un saludo y que pronto volvamos a la normalidad.